为深化职业教育教学改革，强化“双师型”教师队伍建设，以赛促教、以赛促改、以赛促研，择优备战省级赛事，6月17日，我校2026年教师能力比赛校赛在图书信息大楼成功举办。本次赛事立足职教特色，创新设置赛道，全方位检验我校教师教学创新与专业实操综合能力。

本次比赛历经各二级学院院级初赛层层遴选，最终汇聚全校16支团队、44名优秀教师晋级校赛。学校严格遴选校外职教专家与校内骨干师资组成专业评委团，秉持公平、公正、公开原则开展评审工作，保障赛事质量与专业水准。

赛事设置教学能力、技能水平两大赛项，其中技能水平比赛创新开设职教出海、非遗传承与创新两大特色赛道，贴合职教发展趋势与学校专业特色，亮点鲜明、精彩纷呈。

教学能力赛道比拼中，5支参赛团队完整完成教学汇报、无生授课、现场答辩全流程考核。各团队紧扣人才培养目标，深度融入课程思政、行业前沿技术，灵活运用AI数字化教学工具优化教学设计，课堂展示重难点突出、教学思路新颖、答辩逻辑缜密，充分展现了我校教师现代化、数字化的育人能力与良好的团队协作风貌。

特色赛道尽显办学优势与育人特色。职教出海赛道聚焦“一带一路”职教国际化发展，参赛团队围绕古建测绘跨境培训、光伏海外应用等特色项目，展示“中文+技能”国际化教学创新成果，彰显学校职教对外开放办学特色。非遗传承与创新赛道立足传统文化活化育人，参赛队伍依托榫卯数字孪生、古建筑彩画文创、黄鹤楼数字复原等特色项目，以数字技术赋能传统非遗技艺，探索出非遗文化与职业教育深度融合的全新育人路径。

赛后，评委团针对各团队参赛作品的亮点优势与短板不足逐一点评，精准给出优化提升的专业指导意见，切实帮助教师打磨教学成果、精进教学技能、优化育人方案，真正落地赛事价值。

我校长期深耕“训-赛-研”一体化教师培养体系，持续以教学竞赛锤炼教师综合素养。下一步，教务处将全面总结本次赛事优秀经验，落实专家评审反馈建议，持续深化岗课赛证融合、产教融合，大力推进AI数字化教学落地应用，不断夯实“双师型”教师队伍建设根基，全力推动学校教育教学高质量发展。